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典型文献
高中英语作业布置及评价初探
文献摘要:
分析目前高中英语作业布置存在的问题,如作业的内容和形式缺乏多样性、缺乏层次性与个性化.探索高中英语作业布置的有效性策略,即注重自主性、突出趣味性、注重多样性和综合性.分析如何实施高中英语作业的有效评价,认为教师应做到及时反馈、评价多样化和人性化.
文献关键词:
高中英语;作业布置;作业设计;评价
作者姓名:
聂秋美;乐欣
作者机构:
330001,江西南昌,江西省南昌市南昌民德学校
文献出处:
引用格式:
[1]聂秋美;乐欣-.高中英语作业布置及评价初探)[J].英语教师,2022(16):157-160
A类:
B类:
高中英语,英语作业,作业布置,内容和形式,层次性,有效性策略,趣味性,有效评价,教师应,及时反馈,人性化,作业设计
AB值:
0.283865
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