典型文献
“双减”背景下初中英语的作业优化布置策略
文献摘要：
作业设计是学校教育教学管理工作中必不可少的环节，也是课堂教学活动的必要补充，既可以帮助学生巩固与延伸已有的知识、培养良好的习惯、形成有益自身发展的能力；也可以帮助教师分析学生与学情、检测和反馈教学效果、改进教学方法；同时也能够促进学校完善教学管理、开展教学评价、提高教育质量。
文献关键词：
“双减”背景下;初中英语作业;优化布置策略
中图分类号：
作者姓名：
周丛
作者机构：
江西省临川第一中学 江西 临川 344100
文献出处：
引用格式：
[1]周丛-.“双减”背景下初中英语的作业优化布置策略)[J].读与写,2022(29):121-123
A类：
优化布置策略
B类：
双减,作业优化,作业设计,学校教育,教育教学管理,课堂教学活动,助教,改进教学,善教,初中英语作业
AB值：
0.209431
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