典型文献
群文阅读视角下的文本组织
文献摘要：
有些教师往往不知道如何进行群文阅读视角下的文本组织,这不利于群文阅读的实施.基于此,文章探究了群文阅读视角下的文本组织.文章以高中语文统编教材部分作品为例,从核心概念的界定、文本组织的理论依据、文本组织的原则等三个方面进行了具体阐述.
文献关键词：
群文阅读;文本组织;指向议题;文本异质;适度
中图分类号：
作者姓名：
王晓弟
作者机构：
凯里市第一中学,贵州黔东南556000
文献出处：
引用格式：
[1]王晓弟-.群文阅读视角下的文本组织)[J].中学语文教学参考,2022(06):38-39
A类：
指向议题,文本异质
B类：
群文阅读,文本组织,高中语文统编教材,分作,核心概念
AB值：
0.120264
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