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初中历史课堂教学如何激发学生学习兴趣
文献摘要：
学习兴趣是推动学生求知的内在力量,如何激发学生的历史学习兴趣,是现今初中历史教学应该关注的重点问题.在初中历史课堂教学中,教师要精心巧设课堂教学,多种教学模式并行;要善用多种教学资源,引入多媒体技术;要注重师生教学互动,积极进行课前课后反馈,从而激发学生学习历史的积极性,使学生更加认真、主动地学好历史.
文献关键词：
初中历史;课堂教学;激发兴趣;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
汤小娟
作者机构：
长汀县第二中学,福建 龙岩 366300
文献出处：
引用格式：
[1]汤小娟-.初中历史课堂教学如何激发学生学习兴趣)[J].中学课程资源,2022(12):43-45
A类：
B类：
初中历史课堂,历史课堂教学,学生学习兴趣,求知,内在力量,历史学习,初中历史教学,重点问题,巧设,善用,多媒体技术,师生教学互动,课前课后,课后反馈,地学,学好,激发兴趣,教学策略
AB值：
0.320935
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