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典型文献
谈初中历史教学中的乡土史教育
文献摘要:
乡土史是中国历史的重要组成部分,也是中国历史的缩影,具有浓厚的地方文化特色和乡土气息.在初中历史教学中渗透乡土史教育,极大地激发了学生学习兴趣,拉进了历史与学生的距离,增强了学生对历史的认同感和亲切感.因此,初中历史教师要善于收集和积累地方历史史料,将乡土史融入课堂教学的各个环节,积极拓展课程资源,设计多样化的历史实践活动,培养学生的家国情怀,提升历史课堂教学效果.
文献关键词:
初中历史;历史教学;初中生;乡土史;历史素养
作者姓名:
闫红星
作者机构:
甘肃省张掖市甘州区党寨镇中心学校,甘肃张掖734000
文献出处:
引用格式:
[1]闫红星-.谈初中历史教学中的乡土史教育)[J].学周刊,2022(14):85-87
A类:
乡土史教育
B类:
初中历史教学,中国历史,缩影,地方文化特色,乡土气息,学生学习兴趣,拉进,和亲,亲切感,历史教师,地方历史,历史史料,融入课堂,拓展课程,课程资源,历史实践,家国情怀,历史课堂教学,课堂教学效果,初中生,历史素养
AB值:
0.282022
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