典型文献
历史结构性教学与时空观念素养的培育
文献摘要：
2018年初教育部正式颁布了《普通高中历史课程标准(2017年版)》,并提出了核心素养目标.教师要想有效地落实立德树人的根本任务,使核心素养落地生根,就需要全面深化课程改革,探索出适切的课堂教学模式.笔者认为,适切的课堂教学模式必须符合学科特色、立足知识本质."历史学是在一定历史观指导下叙述和阐释人类历史进程及其规律的学科.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
蒋军亮
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]蒋军亮-.历史结构性教学与时空观念素养的培育)[J].中学历史教学参考,2022(05):52-55
A类：
B类：
历史结构,时空观念素养,普通高中,高中历史课程,历史课程标准,核心素养目标,想有,核心素养落地,落地生根,适切,课堂教学模式,学科特色,知识本质,历史学,历史观,人类历史
AB值：
0.339266
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
