典型文献
以趣为先,授法为要——《司马光》教学与思考
文献摘要：
《司马光》是统编小学语文教材编选的第一篇文言文.教学时,应当以激发学生学习兴趣为先,以让学生掌握学习文言文的方法为要.教师可通过猜故事、品韵味、想画面、拓展阅读等方式,让学生体验学习乐趣,初步习得阅读文言文的方法.
文献关键词：
《司马光》;文言文教学;学习兴趣;学习方法
中图分类号：
作者姓名：
杭群燕
作者机构：
江苏省宜兴市经济技术开发区实验小学,214200
文献出处：
引用格式：
[1]杭群燕-.以趣为先,授法为要——《司马光》教学与思考)[J].教育视界,2022(02):35-39
A类：
B类：
司马光,教学与思考,统编小学语文教材,编选,第一篇,学生学习兴趣,掌握学习,习文,韵味,拓展阅读,学生体验,体验学习,乐趣,习得,文言文教学
AB值：
0.34418
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