典型文献
新工科视域下数据结构与算法课程中思维创新能力提升方法研究
文献摘要：
基于教育部提出的"新工科"理念,为进一步解决数据结构与算法课程当前教学中存在的问题,改善教育教学现状,进一步提高学生的学习兴趣和学习主动性,提高学生分析和解决复杂工程问题能力,以及培养团队合作精神,进一步提高高校学生实践能力和应用创新能力,本文进行了相关的研究和探索.通过在实践教学中不断进行更新教学观念、改进教育教学方法,旨在为社会培养出更多具有创新能力的优秀人才.
文献关键词：
新工科;数据结构;实践能力;思维创新
中图分类号：
作者姓名：
车冬娟;周建伟;王显闯
作者机构：
北华航天工业学院计算机学院,河北廊坊 065000
文献出处：
引用格式：
[1]车冬娟;周建伟;王显闯-.新工科视域下数据结构与算法课程中思维创新能力提升方法研究)[J].北华航天工业学院学报,2022(05):36-38
A类：
B类：
新工科,数据结构与算法课程,思维创新,创新能力提升,提升方法,善教,教育教学现状,学习主动性,复杂工程问题,问题能力,团队合作精神,高校学生,学生实践能力,应用创新能力,新教学,教学观念,教育教学方法,多具,优秀人才
AB值：
0.329279
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