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艺术课标(2022年版):锚定以美育人、启智润心新航标
文献摘要：
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》明确了立德树人根本任务,强调新时代艺术课程凸显育人价值、强化素养导向,发挥立德铸魂、启智润心的功能.学校艺术教育工作者要把握当下教育趋势,提高立德树人的实践能力与行动自觉,在艺术课程实施中着眼立德铸魂,注重学科实践,激发艺术与品德教育的深度融通,彰显艺术与学生生命体的联动,实现课程目标指向核心素养、教学内容连接育人目标、教学过程融合育人价值、教学评价服务立德树人.
文献关键词：
《义务教育课程方案(2022年版)》;《义务教育艺术课程标准(2022年版)》;艺术课程;立德树人;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
朱敬东;李梦儒
作者机构：
浙江师范大学美术学院,浙江 金华321004
文献出处：
引用格式：
[1]朱敬东;李梦儒-.艺术课标(2022年版):锚定以美育人、启智润心新航标)[J].中小学管理,2022(06):31-34
A类：
B类：
艺术课标,锚定,以美育人,启智润心,新航,航标,义务教育艺术课程标准,育人价值,素养导向,立德铸魂,艺术教育,教育工作者,高立,行动自觉,课程实施,重学,学科实践,品德教育,课程目标,目标指向,指向核心素养,育人目标,过程融合,融合育人,义务教育课程方案
AB值：
0.278278
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