典型文献
小学科学教育中生活化教学的开展实践
文献摘要：
小学科学包含许多与生活息息相关的知识，是一门趣味性极强的学科。新课标强调，科学教师在教授科学知识时要将理论与实际相结合，拉近科学与学生之间的关系。因此，将教学活动与生活实例相结合，不仅能让学生拥有真实的学习体验感，还能最大限度地满足学生的学习需求。学生在学习中回归生活，实现了教学内容与实际生活相结合的教学目的。
文献关键词：
小学科学;生活化教学;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
黄木林
作者机构：
福建省光泽县寨里中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]黄木林-.小学科学教育中生活化教学的开展实践)[J].亚太教育,2022(01):43-45
A类：
B类：
小学科学教育,生活化教学,开展实践,趣味性,新课标,科学教师,科学知识,理论与实际相结合,拉近,生活实例,学习体验,体验感,学习需求,回归生活,实际生活,教学目的
AB值：
0.376474
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