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典型文献
"精"字当头抓"双减"培训治理显成效
文献摘要:
"双减"工作开展以来,海西州坚决落实中央决策部署和青海省工作要求,统筹校内校外,双向发力、综合施策,推进"双减"工作各项任务落实落地,取得了一定成效. 精心统筹谋划,把好组织保障的"方向舵".海西州委、州政府高度重视"双减"工作,印发《贯彻落实〈关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施〉任务分工方案》,为全州"双减"工作指明了推进方向,明确了工作重点.州委教育工作领导小组建立由教育、宣传、发改、市监、银保监局等17个部门组成的州"双减"工作协调机制,加强组织保障,研判工作形势,加强部门联动,强化联合执法,形成工作合力,确保"双减"工作落实落细.各地各部门在州"双减"工作协调机制办公室领导下,强化部门协同、条块联动、压实责任,确保"双减"工作,特别是校外培训治理工作持续深入开展.
文献关键词:
作者姓名:
海西州"双减"工作协调机制办公室
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]海西州"双减"工作协调机制办公室-."精"字当头抓"双减"培训治理显成效)[J].青海教育,2022(12):26
A类:
B类:
当头,双减,海西州,中央决策部署,青海省,省工,工作要求,综合施策,各项任务,落实落地,统筹谋划,组织保障,方向舵,州委,州政府,义务教育阶段,学生作业负担,校外培训负担,全州,推进方向,工作重点,领导小组,保监局,工作协调,协调机制,部门联动,联合执法,部门协同,条块,校外培训治理,治理工作
AB值:
0.369011
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