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典型文献
在"地球与宇宙"教学中引入OBE教育理念
文献摘要:
在小学科学教学中,通过OBE项目式学习,确定学习成果核心目标,以此目标为学生学习和教师组织活动及教学评价的导向,聚焦核心概念,融合跨学科学习,构建螺旋上升递进的知识体系,促进学生的学习能力、思维能力、实践能力、创新能力的发展,提高学生的科学素养.
文献关键词:
目标;成果;思维;跨学科
作者姓名:
丁永祥
作者机构:
江苏 宜兴市湖滨实验学校
文献出处:
引用格式:
[1]丁永祥-.在"地球与宇宙"教学中引入OBE教育理念)[J].小学科学,2022(08):41-43
A类:
B类:
OBE,小学科学教学,项目式学习,定学,学习成果,果核,核心目标,组织活动,聚焦核心,核心概念,跨学科学习,螺旋上升,科学素养
AB值:
0.34995
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