典型文献
1949年以来作业治理的演进理路:基于政策文本的视角
文献摘要：
研究作业治理政策对化解学生负担过重问题具有重要意义.1949年以来,在国家层面共颁布了 20余项作业治理政策.按其功能划分,作业治理政策主要经历了四个阶段:"强调减轻过重的作业负担""指向社会实践的作业改革""转变作业的应试中心取向""核心素养导向的作业改进".作业治理政策呈现出三个主要特征:治理取向从关注"教"转向突出"学",治理内容由单一走向综合,治理主体由单方执行走向多方协同.为完善作业治理,政策研究需要朝着强化作业的学理研究、政策的长效治理、主体的多元协同三个维度进一步深入.
文献关键词：
作业;作业治理;政策分析
中图分类号：
作者姓名：
袁玉莹;杨志平;胡学安
作者机构：
广州大学教育学院;深圳市龙华区教育科学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]袁玉莹;杨志平;胡学安-.1949年以来作业治理的演进理路:基于政策文本的视角)[J].课程教学研究,2022(04):91-97
A类：
B类：
来作,作业治理,演进理路,政策文本,治理政策,学生负担,负担过重,余项,功能划分,调减,作业负担,作业改革,变作,应试,核心素养导向,作业改进,治理取向,治理主体,单方,多方协同,政策研究,学理研究,长效治理,多元协同,政策分析
AB值：
0.438444
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