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典型文献
基于OBE理念的BOPPPS教学模式探究——以光的全反射为例
文献摘要:
为解决高中物理教学过程中学生参与度低、教学目标不明确等问题,设计了基于OBE理念的BOPPPS教学模式.以光的全反射为例,对教学的课前、课中、课后各个环节进行了详细的研究与说明,希望借此能够在提升课堂教学质量与效率等方面给教师提供新的思路.
文献关键词:
OBE BOPPPS;教学模式
作者姓名:
张宁;高永伟;赖毅标
作者机构:
宁夏大学物理与电子电气工程学院 宁夏银川 750021
文献出处:
引用格式:
[1]张宁;高永伟;赖毅标-.基于OBE理念的BOPPPS教学模式探究——以光的全反射为例)[J].物理通报,2022(11):59-63
A类:
B类:
OBE,BOPPPS,教学模式探究,全反射,高中物理教学,中学生,学生参与度,课前,课中,课堂教学质量,质量与效率
AB值:
0.331832
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