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高中物理教学中培养学生的自主意识的方法
文献摘要：
受到传统教学模式的影响,部分教师并没有对学生进行正确的引导,从而促使学生不能够自觉地去抵抗一些来自于外界的诱惑,导致学生并不能够明确自身学习的目的,当遇到某些困难时极其容易产生放弃的心理,不利于学生物理成绩的提升.所以说,当教师在展开实际教学时,应该鼓励学生积极地进行思考,遇到不懂的问题时主动的提问,从而帮助学生逐渐形成独立思考的意识与能力,为学生的物理学习提供帮助.本文从课前导入的加强、自主学习课堂、小组合作学习、理论实践结合这四个方面入手,阐述了高中物理教学中培养学生的自主意识的方法.
文献关键词：
高中物理教学;自主意识;培养方法
中图分类号：
作者姓名：
夏微伟
作者机构：
安徽省泗县第一中学 234300
文献出处：
引用格式：
[1]夏微伟-.高中物理教学中培养学生的自主意识的方法)[J].数理化解题研究,2022(27):107-109
A类：
B类：
高中物理教学,自主意识,传统教学模式,诱惑,物理成绩,极地,提问,独立思考,物理学习,课前导入,自主学习课堂,小组合作学习,理论实践结合,培养方法
AB值：
0.265453
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