典型文献
"双减"政策下小学语文作业设计的新思路
文献摘要：
在小学语文教学中,作业承担着巩固课堂教学效果、检验学生学习水平等重任,是语文教学系统中不可缺少的一份子.自"双减"政策落地以来,作业的重要性再一次被提及,作业布置要减轻师生身心负担.因而,教师应对小学语文作业设计工作进行改革和创新,不断探寻与时俱进的作业设计路径.文章从"双减"政策的概念切入,探讨"双减"后,小学语文作业设计的注意事项以及新思路,为建设高质量的语文作业体系打好了基础,让学生在完成作业的过程中达到减轻身心负担和提升综合能力的目的.
文献关键词：
"双减"政策;小学语文;作业设计;注意事项;新思路
中图分类号：
作者姓名：
李迎霞
作者机构：
静宁县城关小学,甘肃 平凉 743400
文献出处：
引用格式：
[1]李迎霞-."双减"政策下小学语文作业设计的新思路)[J].教师,2022(11):24-26
A类：
B类：
双减,小学语文作业设计,小学语文教学,课堂教学效果,检验学,学习水平,教学系统,份子,再一,作业布置,生身,教师应对,设计工作,改革和创新,作业设计路径,作业体系,打好,中达,轻身,提升综合
AB值：
0.259034
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
