典型文献
要把语文课上成语文课
文献摘要：
把语文课上成语文课,这是一句大白话,道理谁都懂,但落实起来并不容易.问题出在哪里,原因是大家对语文学科本质属性的认识产生的分歧.谈到语文学科本质属性问题,实际上是大家对语文这门学科性质的认识问题.长期以来学术界对这个问题缺乏共识,使得历史上语文教育教学改革的论争总是比其他学科多,语文教学也最容易受到某种教育思潮的影响.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈先云
作者机构：
人民教育出版社 课程教材研究所
文献出处：
引用格式：
[1]陈先云-.要把语文课上成语文课)[J].小学语文,2022(01):1
A类：
B类：
语文课,上成,成语,一句,大白话,道理,哪里,语文学科,学科本质,本质属性,谈到,学科性质,语文教育,教育教学改革,论争,语文教学
AB值：
0.337266
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