典型文献
依托生命课堂建设语文阅读课程
文献摘要：
生命课堂是以学生为中心的课堂,在学习过程中体现出超越课堂、超越教师、超越教材.而语文学习活动需要与课外阅读相结合,语文学习需要向生活延伸,向课外阅读延伸,建立阅读和生活之间的有效联系,才会更好地在运用中学好语文.生命课堂建设为学生创造了优良的学习环境,突出学生的主体地位,引导学生主动思考、乐于探索、勤于动手.有利于教师建立起以学生"学"为主体的人才培养观,满足了教师们主动建构适合学生发展的阅读课程的愿望.
文献关键词：
生命课堂;阅读课程;主体地位
中图分类号：
作者姓名：
贺小兵
作者机构：
北京市陈经纶中学
文献出处：
引用格式：
[1]贺小兵-.依托生命课堂建设语文阅读课程)[J].华夏教师,2022(01):8-10
A类：
B类：
托生,生命课堂,课堂建设,语文阅读课,阅读课程,以学生为中心,学习过程,出超,语文学习,学习活动,课外阅读,用中学,学好,学习环境,主动思考,乐于,勤于,动手,主动建构,学生发展,愿望
AB值：
0.339514
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