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口诀辅助法在初中化学教学中的应用
文献摘要：
初中化学的学习内容尽管比较简单,但记忆性知识多,涉及面广,学生为了学好化学,往往会通过机械背诵的方式加以巩固,一旦学习到繁琐且有深度的知识点时,机械背诵会事倍功半,久而久之便失去了对化学的学习兴趣.针对该问题现状,结合教学实践,提出在教学中引入口诀辅助的方法,帮助学生在轻松愉快中学习化学知识,推动他们的思维在广度和深度上得到进一步拓展.
文献关键词：
初中化学;口诀辅助;学科素养;课堂教学;学会学习
中图分类号：
作者姓名：
王正兵
作者机构：
镇江市丹徒区高资中学,江苏镇江 212028
文献出处：
引用格式：
[1]王正兵-.口诀辅助法在初中化学教学中的应用)[J].化学教学,2022(03):52-56
A类：
口诀辅助
B类：
初中化学教学,学习内容,比较简单,记忆性,性知识,涉及面,面广,学好,背诵,有深度,知识点,事倍功半,久而久之,之便,问题现状,结合教学,轻松愉快,化学知识,上得,学科素养,学会学习
AB值：
0.357191
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