典型文献
问题导学法在初中化学创新式教学中的应用研究
文献摘要：
将问题导学法这种教学的方法引入到初中化学中与创新式教学方式相结合,帮助学生建立学习兴趣,在有限的时间内收获更多化学知识.问题导学法融入当下的初中化学教学中,可以总结成创设情境,发现问题,自主探究,讨论分析,引导迁移提高五部分.将问题导学法引入初中化学可以帮助学生建立科学的思维方式,提升学生思维能力,又帮助学生建立与交流学习的能力.
文献关键词：
问题导学法;初中化学;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
张晓燕
作者机构：
甘肃省永昌县第五中学 737200
文献出处：
引用格式：
[1]张晓燕-.问题导学法在初中化学创新式教学中的应用研究)[J].数理化学习（教育理论）,2022(09):19-22
A类：
B类：
问题导学法,新式教学,立学,内收,化学知识,初中化学教学,结成,创设情境,发现问题,自主探究,讨论分析,五部,科学的思维,学生思维能力,交流学习
AB值：
0.241415
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