典型文献
"双减"政策背景下中小学在线教育建设
文献摘要：
线上教育是学生教育培训的主要方式之一."双减"《意见》对线上教育提出要求,线上教育平台提供优质免费的学习资源,教师根据线上教育的特点重新设计教学活动并制作教学视频.建设中小学线上教育,对落实"双减"政策、拓宽学习途径、促进教育公平,具有一定的实践价值.
文献关键词：
在线教育;双减政策;中小学;远程教育平台
中图分类号：
作者姓名：
魏琛;王利众
作者机构：
中央民族大学信息工程学院,北京100081
文献出处：
引用格式：
[1]魏琛;王利众-."双减"政策背景下中小学在线教育建设)[J].现代中小学教育,2022(11):90-94
A类：
B类：
政策背景,在线教育,教育建设,学生教育,教育培训,主要方式,线上教育平台,免费,学习资源,重新设计,设计教学,教学视频,学习途径,教育公平,实践价值,双减政策,远程教育平台
AB值：
0.406512
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