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期刊详情
《现代中小学教育》
本刊为国家级学术理论刊物,国内外公开发行。以广大中小学校长、教师、各级教育行政管理人员、教科研人员为主要读者对象和作者队伍;以坚持为基础教育服务的办刊宗旨,立足基础教育实际,体现理论联系实际,反映最新政策导向、改革实验动态,侧重教学指导与应用,强调热点透视,突出应用性、可操作性。本刊以全新视野,审视基础教育的热点、重点、难点问题,注重前瞻性与时代性、学术性与科学性、创新性与实用性的有机结合。本刊竭诚为广大新老读者和作者服务。
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出版周期:月刊
语种:中文
影响因子:0.35
国内刊号:22-1096/G4
国际刊号:1002-1477
♦ 主要栏目:教育改革 德育探索 课程开发与研究 教学论坛 课堂教学 各科教学教法 教育心理 班主任工作
♦ 获奖情况:
♦ 收录情况: {{ e.split(":")[0] }} < 查看更新情况
♦ 期刊情况:北大核心
♦ 主管单位:中华人民共和国教育部
♦ 主办单位:东北师范大学国家基础教育实验中心
联系方式
主编:许国良
电话:0431-8916599689165997
邮编:130024
邮箱:zxxjy@nenu.edu.cn
地址:长春市人民大街5268号
发文分析
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学者H指数区间
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1、投稿方式:在线投稿。

2、刊内网址:http://xdzx.cbpt.cnki.net/

 (202305期)

3、出刊日期:月刊,每月20日出版。

2023518日星期四

                      

 

《现代中小学教育》投稿指南

【官网信息】

 

本刊立足基础教育实际,理论联系实际。探讨理论,反映政策导向;透视热点,关注教改动态;侧重教学,解析学科疑难;突出应用,构建推广平台。

本刊以广大中小学校长、教师、教科研人员以及教育管理人员为主要作者、读者群。开设有教育改革、德育探索、课堂教学、教学论坛、课程研究、课程资源开发、校本教研、综合实践活动、学习方式与教学艺术、学法指导、教材分析、各科教学疑难解析、心理健康、教育管理与评价、教师专业成长、教育调查、现代教育技术、外教动态、班级管理、课题之窗、优质学校发展等栏目。

本刊一律在投稿系统接收、审理稿件,来稿要求5000字以上,理论联系实践,论文主要观点为作者原创,学术不端检测重复部分不能超过15%。来稿一定要准确选择投稿栏目,以免因栏目选择错误耽误审稿流程。稿件上传成功后原则上不允许改变作者姓名。

 

《现代中小学教育》投稿须知

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