典型文献
探讨小学语文教学中如何渗透优秀传统文化
文献摘要：
新课程改革背景下,人们对教学的要求逐渐提升.语文教学不仅需要培养学生的知识素养,帮助学生掌握相关文字,还需要重视弘扬中华优秀传统文化,并将其渗入课堂教学中,通过学生理解和学习中华优秀传统文化中蕴含的美德,促进学生的全面发展,提升学生的综合素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
冯秀娟
作者机构：
甘肃省平凉市华亭市实验小学,甘肃 平凉
文献出处：
引用格式：
[1]冯秀娟-.探讨小学语文教学中如何渗透优秀传统文化)[J].新课程,2022(32):7-9
A类：
B类：
小学语文教学,新课程改革,改革背景,知识素养,扬中,渗入,美德,综合素养
AB值：
0.220015
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