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典型文献
探索中提升——试析高中物理教学中的探究式教学模式
文献摘要:
应新课改的要求,各个学科都在紧锣密鼓地进行课程改革,高中物理也是其中一员.高中阶段物理内容深、涉及面广,对大部分高中生来说是比较难懂的一门学科,给其学习增加了很大难度.教师为减轻学生的学习压力,提高其学习效率,培养其自主学习的意识至关重要,为此,教师在教学中不断探索,高中物理教学中的探究式教学模式应运而生.
文献关键词:
高中物理;探究式教学;探索
作者姓名:
南天星
作者机构:
银川市第三十一中,宁夏 银川
文献出处:
引用格式:
[1]南天星-.探索中提升——试析高中物理教学中的探究式教学模式)[J].新课程,2022(29):84-85
A类:
B类:
试析,高中物理教学,探究式教学模式,新课改,紧锣密鼓,一员,高中阶段,涉及面,面广,高中生,生来,难懂,学习压力,学习效率
AB值:
0.279408
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