典型文献
民法典时代师生关系的重塑
文献摘要：
民法典的颁布具有划时代意义,人格尊严和人格自由是民法典弘扬的精神,也应成为规范学校师生关系的依据.这既是依法治校的时代要求,也是师道尊严、特别权力理论在师生关系中"失语"与"不适"的现实选择.民法典时代师生关系的原则是以师生法律地位的平等为前提,以尊重学生自主意愿为重点,以双方权利义务的一致为目标.基于民法典的视域重塑师生关系需要各主体的努力,学校应建立平权式治理体系,教师应提升个人民法素养,学生应具有独立主体的意识和能力.
文献关键词：
民法典;师生关系;依法治校
中图分类号：
作者姓名：
王萍
作者机构：
河南大学教育考试与评价研究院,河南 开封475004
文献出处：
引用格式：
[1]王萍-.民法典时代师生关系的重塑)[J].天津市教科院学报,2022(03):62-67
A类：
B类：
民法典时代,师生关系,划时代,时代意义,人格尊严,人格自由,由是,依法治校,时代要求,师道尊严,权力理论,失语,现实选择,法律地位,尊重学生,主意,愿为,权利义务,关系需要,平权,教师应,独立主体
AB值：
0.388397
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