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家校合作理念下小学教育惩戒存在的问题与对策
文献摘要：
家校合作理念下小学教育惩戒有利于学生明辨是非、实现家校共育、促进师生关系的和谐发展.目前存在教育惩戒实施缺乏学校制度支持、家校对教育惩戒认知缺失、教师教育惩戒权空置、教师自身素养制约教育惩戒实施等问题.因此,实施有效的教育惩戒需要建构完善的教育惩戒制度,维护教师的合法权益;牢铸师德根基,提升教师心理素质;提升教育惩戒认知,掌握教育惩戒技巧;贯彻家校共育理念,形成教育惩戒合力.
文献关键词：
家校合作;教育惩戒;惩戒权;小学生
中图分类号：
作者姓名：
郝璇;孙彦
作者机构：
宝鸡文理学院教育学院,陕西宝鸡,721013
文献出处：
引用格式：
[1]郝璇;孙彦-.家校合作理念下小学教育惩戒存在的问题与对策)[J].教学与管理（理论版）,2022(05):62-65
A类：
B类：
家校合作,小学教育,存在的问题与对策,明辨是非,家校共育,师生关系,和谐发展,学校制度,制度支持,校对,教师教育惩戒权,空置,惩戒制度,护教,合法权益,师德,教师心理,心理素质,成教,小学生
AB值：
0.269358
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