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典型文献
党的十八大以来中国教育法治新样态:理念、制度与行动
文献摘要:
教育法治建设以良法善治为出发点和落脚点,是全面推进依法治国的重要组成部分.党的十八大以来,我国教育法的调整域不断拓宽,中国特色社会主义教育法治体系恢宏图景不断绘就,彰显了政治性鲜明、人民性坚定、公正性保证的教育法治理念.现阶段,我国教育法律制度建设呈现出教育行政法律关系愈发明确、学校教育法律内容不断丰富以及社会主体教育权利义务日益明晰的新样态.与此同时,我国教育法治行动展现出法治政府建设成效显著、依法治校深入开展以及法治保障不断强化的新气象.立足于新时代新形势新要求,我国教育法治建设应坚持习近平法治思想指导,加快推进教育法法典化的进程以及提升教育法治行动效能,努力开创依法治教新局面.
文献关键词:
党的十八大以来;教育法治;依法治教;依法治校;习近平法治思想
作者姓名:
马焕灵
作者机构:
广西师范大学,广西桂林541004
文献出处:
引用格式:
[1]马焕灵-.党的十八大以来中国教育法治新样态:理念、制度与行动)[J].现代教育管理,2022(10):22-32
A类:
教育行政法律关系
B类:
中国教育,新样态,教育法治建设,良法善治,落脚点,依法治国,中国特色社会主义教育,法治体系,恢宏,宏图,政治性,人民性,公正性,法治理念,教育法律,法律制度建设,学校教育法,不断丰富,社会主体,主体教育,教育权利,权利义务,法治政府建设,建设成效,成效显著,依法治校,校深,法治保障,新气象,习近平法治思想,教育法法典化,依法治教
AB值:
0.259507
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