典型文献
让科学观测活动走向真实——记一次"空间站的通联与观测"实践活动
文献摘要：
科学教学应以真实的科学活动为抓手."空间站的通联与观测"活动是学生在家长、教师的指导下,"与国际空间站建立联通、对天宫空间站进行观测"的真实学习活动.学生"基于学习兴趣,明确活动任务;掌握相关技能,奠定活动基础;现场通联实践,完成观测任务".这样的探究过程带来了很多启示:科学教学应做到"以好奇心为驱动,找准教育契机;以问题解决为目标,让学生经历学习全过程;以成就感为收获,用内驱力促进学生真正成长".
文献关键词：
科学观测活动;国际空间站;天宫空间站;通联;观测
中图分类号：
作者姓名：
戴祎兰
作者机构：
浙江省杭州市教育发展服务中心 310004
文献出处：
引用格式：
[1]戴祎兰-.让科学观测活动走向真实——记一次"空间站的通联与观测"实践活动)[J].教学月刊（小学版）综合,2022(12):37-39
A类：
科学观测活动
B类：
通联,科学教学,科学活动,国际空间站,联通,天宫空间站,真实学习,学习活动,活动任务,探究过程,好奇心,教育契机,经历学习,成就感,内驱力,力促
AB值：
0.278026
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