典型文献
让古诗文教学插上趣味的翅膀
文献摘要：
古诗文对当代青少年有着不可低估的教育作用.教师可以"采用讲故事的方式,巧用古代汉语知识,利用文史知识,变用多种阅读方式,借用现实生活经历",激发学生学习古诗文的兴趣,从而让古诗文教学插上趣味的翅膀.
文献关键词：
古诗文;激趣;讲故事
中图分类号：
作者姓名：
魏维贵
作者机构：
江苏省兴化市楚水初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]魏维贵-.让古诗文教学插上趣味的翅膀)[J].初中生世界（初中教学研究）,2022(07):28-29
A类：
B类：
古诗文教学,翅膀,低估,教育作用,讲故事,巧用,古代汉语,文史,阅读方式,借用,现实生活,生活经历,激趣
AB值：
0.321635
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
