典型文献
浅谈教师的课堂教学语言艺术
文献摘要：
语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁.小学语文教师的课堂语言是语文知识的载体,也是语文思维的工具,在发展学生思维方面起着重要作用.因此,在教学中,教师必须重视课堂教学语言的运用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
蒋小梅
作者机构：
湖南省永州市道县白马渡镇中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]蒋小梅-.浅谈教师的课堂教学语言艺术)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(07):46
A类：
沟通感情
B类：
教学语言,语言艺术,表达思想,传递信息,小学语文教师,课堂语言,语文知识,语文思维,发展学生,学生思维
AB值：
0.369458
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