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如何在小学语文教学中培养学生的思维能力
文献摘要：
小学阶段的学生正处于智力开发、行为培养、思维启蒙的重要阶段,这一时期的学生对外界的反应比较强烈.在小学语文教学中,通过高效的课堂改革,让学生形成分析、评价、批判、创造等高阶思维能力,是小学语文教师的职责所在.
文献关键词：
学生发展;课堂教学改革;高阶思维能力
中图分类号：
作者姓名：
陈慧芳
作者机构：
安徽省合肥市三十埠小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈慧芳-.如何在小学语文教学中培养学生的思维能力)[J].江西教育,2022(07):35-36
A类：
B类：
小学语文教学,小学阶段,智力开发,课堂改革,高阶思维能力,小学语文教师,职责所在,学生发展,课堂教学改革
AB值：
0.247295
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