典型文献
浅谈统编教材交流平台的教学转向
文献摘要:
交流平台是统编教材从三年级开始安排的一个教学板块,通常由三五段话组成,主要用于引导学生梳理学习方法、学习重点,在总结提升中发现语言现象、渗透语文知识、感受语言规律、培养阅读习惯,也可以用于学生学习成果的交流与展示.在教学中,教师要从单元整体教学需要出发,将交流平台教学安排在不同内容教学中,根据所学内容采取相应的教学路径,使交流平台发挥最大化的教学功用.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
康歆洁
作者机构:
北京市海淀区中关村第一小学天秀校区
文献出处:
引用格式:
[1]康歆洁-.浅谈统编教材交流平台的教学转向)[J].语文世界(小学生之窗),2022(02):38-39
A类:
B类:
统编教材,交流平台,教学转向,三年级,五段,语言现象,语文知识,语言规律,阅读习惯,学习成果,单元整体教学,教学需要,平台教学,教学安排,排在,所学,教学路径,功用
AB值:
0.434113
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