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典型文献
数形结合法在初中数学中考动点问题中的应用研究
文献摘要:
数形结合法在数学领域是非常重要的思想。在初中数学的诸多解题方法中,数形结合的方法有不可比拟的优势,是一种十分直观且高效的解题方法,而且数形结合作为数学思想中基础性的存在,对于初中数学中遇到的难题来说是有效的辅助工具。数形结合,数和形满足必要的条件后可以相互转化从而可以将复杂的数学位置、关系转化成简单易懂的几何图形,之后可以通过形来帮助解数,以数来解形的比较直观的思路,优化解题过程,解决数学中遇到的难题,节省时间提高效果,也可以提升学生的解题水平和应用实力,是一种行而有效的数学解题法。
文献关键词:
初中数学;数形结合;动点问题;应用策略
作者姓名:
郭逢博
作者机构:
甘肃省临夏市第一中学 甘肃 临夏 731100
文献出处:
引用格式:
[1]郭逢博-.数形结合法在初中数学中考动点问题中的应用研究)[J].读与写,2022(34):121-123
A类:
B类:
数形结合法,初中数学,中考,动点问题,数学领域,多解,解题方法,比拟,数学思想,辅助工具,相互转化,转化成,单易,易懂,几何图形,解数,优化解题,解题过程,节省时间,提高效果,数学解题,应用策略
AB值:
0.360694
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