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浅析数形结合思想在初中数学教学中的应用
文献摘要：
在数学教学与学习活动中,数形结合思想的应用十分广泛,无论是以数化形还是以形化数均对教师讲解数学规律、学生理解知识以及解答问题有极大帮助.文章由该背景出发,对如何在初中数学教学工作中应用数形结合思想进行了讨论,先阐述了数形结合思想在初中数学教学中的应用价值和方法,重点说明了应用数形结合思想导入概念并分析知识、结合现实生活运用数形结合思想以及关注中考真题等内容,以供参阅.
文献关键词：
初中数学;数形结合思想;数量关系;生活;情境
中图分类号：
作者姓名：
黄丽贞
作者机构：
福建省仙游现代中学,福建仙游351200
文献出处：
引用格式：
[1]黄丽贞-.浅析数形结合思想在初中数学教学中的应用)[J].学周刊,2022(23):51-53
A类：
B类：
数形结合思想,初中数学教学,学习活动,教师讲解,解数,数学规律,解答,答问,教学工作,想进,结合现实,现实生活,中考真题,参阅,数量关系
AB值：
0.252977
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