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基于核心素养背景下的高中数学高效课堂构建
文献摘要：
随着我国新课程标准的颁布与施行，很多高中数学教师都在进行对学生核心素养的针对性教学，不断地对课堂教学模式进行创新，在高中数学教学当中进一步加强核心素养的渗透。数学在高中教育和教学中起着重要作用，如何构建高效的高中数学课堂已成为当前教育教学的首要问题。随着课程的深入和推进，为了改变以往的灌输式教学方法，解决高中学生存在的教学质量差、兴趣低的问题，数学教师应该转变教学观念，逐步提高学生的核心素养，从而建设一个优质高效的教学课堂。
文献关键词：
核心素养;高中数学;高效课堂
中图分类号：
作者姓名：
杨琴;郝永岗
作者机构：
定边职教中心 陕西 定边 718600 ;定边中学 陕西 定边 718600
文献出处：
引用格式：
[1]杨琴;郝永岗-.基于核心素养背景下的高中数学高效课堂构建)[J].读与写,2022(14):97-99,102
A类：
B类：
核心素养背景,高效课堂构建,新课程标准,高中数学教师,学生核心素养,针对性教学,课堂教学模式,高中数学教学,高中教育,高中数学课堂,灌输式,高中学生,教师应,教学观念,逐步提高,优质高效,教学课堂
AB值：
0.261154
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