典型文献
核心素养导向下的高中数学信息化教学
文献摘要：
随着我国社会的不断发展，教育行业得到了社会各界的高度重视。在教育理念不断创新的背景下，核心素养成为高
中课堂中重要的教育目标，以此来实现促进学生全面发展的教育要求。在信息化时代中，高中数学课堂教学也需要应
用到一些信息技术，转变传统的教学模式，应用现代化的教学方法，让学生在课堂学习的过程中有更高的参与度。本
文讲解了核心素养导向下高中数学开展信息化教学的意义产生的影响，并对数学教学现状和教学策略进行了浅析，期
望可以给予广大高中数学教师一定的参考意义，为高中数学教育质量的提升贡献微薄的力量。
文献关键词：
核心素养;高中教学;信息化教学;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
谢源刚
作者机构：
鞍山市教师进修学院 辽宁鞍山 114000
文献出处：
引用格式：
[1]谢源刚-.核心素养导向下的高中数学信息化教学)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(22):16-19
A类：
B类：
核心素养导向,信息化教学,教育行业,教育目标,学生全面发展,全面发展的教育,教育要求,信息化时代,高中数学课堂,数学课堂教学,课堂学习,数学教学,教学现状,教学策略,高中数学教师,高中数学教育,微薄,高中教学
AB值：
0.27547
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