典型文献
如何利用小学《道德与法治》教学培养学生法治意识
文献摘要：
2017年9月新编部编版教材《道德与法治》在全国推行，小学阶段是培养学生良好道德意识的主要阶段，在此学校加强道法教师队伍的建设、提升道法教育的针对性、扩展教学资源，旨在通过此促进小学生法治意识的培育。
文献关键词：
小学;道德与法治;法治意识
中图分类号：
作者姓名：
程应法
作者机构：
贵州省遵义市汇川区沙湾镇混子小学 贵州 遵义 563000
文献出处：
引用格式：
[1]程应法-.如何利用小学《道德与法治》教学培养学生法治意识)[J].读与写,2022(05):28-29
A类：
B类：
道德与法治,教学培养,法治意识,新编,部编版教材,小学阶段,道德意识,道法,小学生
AB值：
0.29501
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