典型文献
道德与法治课教学中内化学生的综合素质
文献摘要：
道德与法治教学不仅可以提升学生道德品质修养,而且可以提高法治意识和综合素质,对促进学生身心健康成长具有十分重要的作用,在学校教育课程中占据着重要的位置.因此,要重视道德与法治课程的开展,并在教学中创新理念和改进教学策略,提高道德与法治教学的质量水平,培养学生的法治意识和思想道德品质,进一步内化学生的综合素质,从而促进学生健康成长和发展.
文献关键词：
道德与法治课;学生综合素质;内化;教学
中图分类号：
作者姓名：
赵新刚
作者机构：
山东省淄博市博山区四十亩地小学 255200
文献出处：
引用格式：
[1]赵新刚-.道德与法治课教学中内化学生的综合素质)[J].教学管理与教育研究,2022(13):68-69
A类：
B类：
道德与法治课教学,道德与法治教学,高法,法治意识,学生身心健康,学校教育,道德与法治课程,创新理念,改进教学,教学策略,质量水平,思想道德品质,学生健康成长,学生综合素质
AB值：
0.207828
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