典型文献
关注语文素养弘扬传统文化——浅谈小学一年级语文教材的新变化
文献摘要：
通过对比人教版和统编小学一年级语文教材,找出统编教材的变化之处:学本化趋势明显;传统文化气息浓厚;语文知识内容编排向课外阅读和生活有效延伸.为此,一线语文教师要与时俱进,钻研教材,尽快了解新教材的编写特点和变化.坚持以生为本,活用教材教语文,致力于弘扬中国传统文化,提升学生的语文核心素养.
文献关键词：
统编教材;语文素养;变化
中图分类号：
作者姓名：
郭华
作者机构：
天津实验小学,天津300041
文献出处：
引用格式：
[1]郭华-.关注语文素养弘扬传统文化——浅谈小学一年级语文教材的新变化)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(01):74-75
A类：
B类：
语文素养,小学一年级,语文教材,比人,人教版,统编教材,文化气息,语文知识,知识内容,内容编排,课外阅读,语文教师,钻研,研教,新教材,编写特点,以生为本,活用教材,用教材教,扬中,语文核心素养
AB值：
0.38135
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