典型文献
基于核心素养下学生数学问题意识的培养
文献摘要：
在教育改革进程中,现代化教育理念的不断深入,对教师教学产生了积极影响,教学模式也随着新课标的推行发展创新,以生为本成为课堂教学的重要原则,同时培养学生核心素养成为关键方向和教学指导.要想更好地培养学生的数学核心素养,需要在数学教学中以问题意识培养为核心,鼓励学生质疑,面对未知事物积极思考勇于求知,促进学生数学能力的提升.本文对培养学生数学问题意识的教学方式进行了探讨和研究,以期提高数学学科教学质量.
文献关键词：
核心素养;数学问题意识;能力培养
中图分类号：
作者姓名：
赖奕万
作者机构：
福建省泉州市洛江区罗溪中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]赖奕万-.基于核心素养下学生数学问题意识的培养)[J].家庭教育研究,2022(11):68-71
A类：
B类：
核心素养下,数学问题意识,改革进程,现代化教育,教师教学,新课标,推行发展,发展创新,以生为本,重要原则,学生核心素养,教学指导,数学核心素养,数学教学,意识培养,知事,积极思考,求知,数学能力,数学学科教学
AB值：
0.342939
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
