典型文献
“嵌入式”阅读，助力小学语文阅读教学
文献摘要：
嵌入式阅读是指在阅读教学的过程中，通过对游戏、文本内容、故事进行有效结合的一种阅读方法。在小学语文阅读教学过程中，采用嵌入式教学方法可以有效调动小学生的语文阅读积极性，从而提升小学语文课的教学质量，使小学生养成良好的阅读习惯。
文献关键词：
小学语文;“嵌入式”阅读;阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
张文芳
作者机构：
大厂回族自治县夏垫镇棋盘小学，河北 廊坊 065301
文献出处：
引用格式：
[1]张文芳-.“嵌入式”阅读，助力小学语文阅读教学)[J].美眉,2022(03):12-14
A类：
B类：
小学语文阅读教学,文本内容,有效结合,阅读方法,嵌入式教学,小学生,阅读积极性,语文课,生养,阅读习惯
AB值：
0.22399
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
