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刍议小学语文教学中学生阅读能力培养办法
文献摘要：
小学语文阅读教学是一个至关重要的环节,在新课改以后提升了对语文阅读教学的要求,通过培养学生的阅读能力能够让学生的语言感悟能力有效提高,从而能够逐渐养成良好的阅读习惯.良好阅读习惯的培养不仅能够为学生学习语文知识奠定基础,也能够为其他学科的学习提供保障,因此小学语文教师应该重视对小学生阅读能力的培养,从而提升学生的语文综合素质.本文将阐述小学语文教学中学生阅读能力培养办法.
文献关键词：
小学语文;阅读能力;培养办法
中图分类号：
作者姓名：
李军经
作者机构：
甘肃张掖甘州区民族小学 甘肃 张掖 734000
文献出处：
引用格式：
[1]李军经-.刍议小学语文教学中学生阅读能力培养办法)[J].课程教育研究,2022(07):118-120
A类：
B类：
小学语文教学,中学生,学生阅读能力,阅读能力培养,培养办法,小学语文阅读教学,新课改,改以,力能,阅读习惯,学习语文,语文知识,小学语文教师,教师应,小学生阅读,语文综合素质
AB值：
0.227974
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