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微课视域下初中语文群文阅读翻转课堂探究
文献摘要：
微课已经成为当前教育领域中最为新型的教学模式,不仅有助于打破以往课堂教学中的单一之处,还有助于学生更加有重点地观看教师在微课教学中所展示的内容.初中语文群文阅读作为语文学习的重要的组成部分,教师要在微课背景下开展初中语文阅读翻转课堂教学模式,有助于学生在群文阅读中有所收获.本文以微课为主要的背景论述了初中语文群文阅读教学中开展翻转课堂的策略.
文献关键词：
微课;初中语文;群文阅读;翻转课堂
中图分类号：
作者姓名：
杏燕燕
作者机构：
镇原县城关初级中学 甘肃 庆阳 744500
文献出处：
引用格式：
[1]杏燕燕-.微课视域下初中语文群文阅读翻转课堂探究)[J].课程教育研究,2022(11):136-138
A类：
B类：
语文群文阅读,课堂探究,微课教学,读作,语文学习,初中语文阅读,翻转课堂教学模式,群文阅读教学
AB值：
0.146068
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