典型文献
高中英语故事续写策略
文献摘要：
随着新课改的大力推广，在2016年的浙江省英语高考试题中出现了故事续写的新题型。这一题型对学生的思维能力
与综合语言表达能力都提出了较高要求。因此，学生要想在有限的时间内很好地完成读后续写任务，就必须掌握正
确的解题策略。
文献关键词：
高中英语;读后续写;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
杨凤英
作者机构：
山东省莱西市实验学校 山东莱西 266600
文献出处：
引用格式：
[1]杨凤英-.高中英语故事续写策略)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(43):114-116
A类：
B类：
高中英语,新课改,大力推广,英语高考,高考试题,题型,一题,综合语,语言表达能力,读后续写,解题策略,教学策略
AB值：
0.334439
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