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让作文课"接童气"
文献摘要：
为了让作文课充满童真童趣,接地气,接童气,让学生爱上作文课,我注重将习作课与学生的生活联系起来,将习作课与其他学科相融合,激发学生兴趣,让学生爱上作文课,从而提升作文教学质量.
文献关键词：
作文课;作文教学;教学活动
中图分类号：
作者姓名：
李新
作者机构：
江苏省南通市海门区海门港新区实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]李新-.让作文课"接童气")[J].新课程导学,2022(17):23-25
A类：
B类：
作文课,童气,童真,童趣,接地气,习作,学科相融,学生兴趣,作文教学
AB值：
0.317227
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