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分段式训练在小学语文写作教学中的应用
文献摘要：
由于新课程改造标准要求和素质教育的推进，在当前的小学教育课程建设阶段，我们不但要注重教授学生最基本的
理论知识，同时还必须注重对学生语文课程中专业素质的训练。在当前的小学语文课程中，写作仍然是所有小学语
文教学科目中课程的重心和难点教学内容，而学生的作文水准在极大程度上也反映了学生的语文教育专业综合素
质，所以在课堂教学中采取什么样的方式提升作文课堂教学效果，是教育工作者们所探讨的重要问题。在当下的小
学写作课程中，不少教师都试图通过分段模式练习培养学生的作文水准，基于此，本篇文章介绍了小学语文写作分
段练习的基本思路与方向，并给出了小学语文写作分段练习的对策。
文献关键词：
小学语文;写作教学;分段式训练
中图分类号：
作者姓名：
王丽元
作者机构：
威海高区实验小学山东威海264200
文献出处：
引用格式：
[1]王丽元-.分段式训练在小学语文写作教学中的应用)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(37):26-28
A类：
B类：
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AB值：
0.282771
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