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通过"主题阅读"点亮小学语文课堂教学
文献摘要：
语文学科在教育领域的重要性不言而喻.开展语文教育工作,可夯实学生的学习基础,也有助于学生思想道德及审美情趣的发展.语文教育工作中阅读是其中的重点环节,伴随着新课改教学任务的进一步深化,创新阅读教学手段再一次成为教师们应着重关注的一项任务.目前,多数教育工作者都已经发现主题阅读教学的优势,也验证了该种教学模式有助于学生学习能力及素养发展的重要功能.基于此,文章选择小学语文课堂,分析开展主题阅读的意义及对策.
文献关键词：
小学语文;主题阅读;教学对策
中图分类号：
作者姓名：
石学军
作者机构：
甘肃省和政县西关小学
文献出处：
引用格式：
[1]石学军-.通过"主题阅读"点亮小学语文课堂教学)[J].考试周刊,2022(44):42-46
A类：
B类：
点亮,小学语文课堂,语文课堂教学,语文学科,不言而喻,语文教育,实学,学习基础,思想道德,审美情趣,重点环节,新课改,教学任务,新阅读,教学手段,再一,教育工作者,主题阅读教学,该种,素养发展,重要功能,文章选择,意义及对策,教学对策
AB值：
0.358242
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