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典型文献
大单元教学在初中道德与法治中的应用策略研究
文献摘要:
改革与发展,不仅是当今社会的两个重要主题,更是教育领域中的两个重要主题.在这样的背景下,初中道德与法治同样需要改革与发展,大单元教学应时而生.笔者结合自身的教育经验,对大单元教学在初中道德与法治中的应用意义、应用原则和应用策略这三个方面,阐述了初中道德与法治教师如何开展更加有效的大单元教学.
文献关键词:
初中道德与法治;大单元教学;策略
作者姓名:
侯婴俊
作者机构:
枣庄市第十五中学
文献出处:
引用格式:
[1]侯婴俊-.大单元教学在初中道德与法治中的应用策略研究)[J].考试周刊,2022(32):11-14
A类:
B类:
大单元教学,应用策略研究,改革与发展,当今社会,应时而生,教育经验,应用意义,应用原则,初中道德与法治教师
AB值:
0.152963
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