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初中道德与法治课善用热点题材厚植学生家国情怀的策略初探
文献摘要：
教育改革工作开展得如火如荼的背景下,教育部门要求教师在教学方面做出巨大改变,力争在课堂教学中"出新",切实让课堂教学面貌焕然一新并让学生产生新体验,以此来变学生被动学习为主动学习、扎实学生知识根基.与此同时,也对学生的多项品质培养寄予厚望.在力求课堂"出新"、学生品质健全的视域下,文章以初中道德与法治课程为例,阐述与分析善用热点题材厚植学生家国情怀的良好策略,希望所提出的观念、策略解决相关教师教学方面的燃眉之急.
文献关键词：
初中;道德与法治;热点题材;家国情怀
中图分类号：
作者姓名：
高磊
作者机构：
江苏省苏州张家港市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]高磊-.初中道德与法治课善用热点题材厚植学生家国情怀的策略初探)[J].考试周刊,2022(26):155-158
A类：
B类：
善用,热点题材,厚植,家国情怀,策略初探,改革工作,如火如荼,教育部门,求教,焕然一新,新体验,来变,学习为主,主动学习,实学,学生知识,知识根基,品质培养,寄予厚望,初中道德与法治课程,阐述与分析,教师教学,燃眉之急
AB值：
0.274199
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