典型文献
初中道德与法治课堂上运用生活化教学的对策探究
文献摘要：
随着时代发展,道德与法治课教学不仅要注重对学生的理论性教学,还应该在不同的教学角度对学生进行教学培养.教师对生活化教学的探索,要围绕如何呈现初中道德与法治课堂中对教材讲解及生活场景.以学生讨论现实生活为线索,完成教材中出现事实或观点的习题部分,如此,使生活化教学能以学生实践为主体方向,实现帮助学生学习的最佳规划.
文献关键词：
生活场景;生活化教学;初中道德与法治课堂
中图分类号：
作者姓名：
王宗贤
作者机构：
甘肃省定西市陇西县西铝学校
文献出处：
引用格式：
[1]王宗贤-.初中道德与法治课堂上运用生活化教学的对策探究)[J].考试周刊,2022(22):151-154
A类：
B类：
初中道德与法治课堂,堂上,生活化教学,对策探究,道德与法治课教学,理论性,教学培养,生活场景,现实生活,成教,习题,学生实践
AB值：
0.150072
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